發(fā)布:2021-06-07 16:32:17來(lái)源:編輯:市政協(xié)委員 黃宏顯瀏覽:
禮儀體現(xiàn)個(gè)人的魅力和素質(zhì),在現(xiàn)代社交活動(dòng)中發(fā)揮著非常重要的作用。當(dāng)前,社會(huì)上出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象,如在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、亂涂亂畫(huà)、亂扔垃圾、隨口吐痰等不文明行為的產(chǎn)生,都和禮儀修養(yǎng)的缺失有關(guān)。禮儀修養(yǎng)的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,從幼兒園到大學(xué)的十幾年在校時(shí)間,恰恰是一個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)禮儀的重要時(shí)段,所以加強(qiáng)在校學(xué)生的禮儀教育至關(guān)重要。
為此建議:
一是將禮儀課程納入學(xué)校日常教學(xué),保證至少一個(gè)月2節(jié)課。大中專(zhuān)以上學(xué)校要逐步完善禮儀課程,并納入必修課。
二是在各階段學(xué)校教育中進(jìn)行針對(duì)性禮儀教育。幼兒園、小學(xué)階段主要介紹禮儀的由來(lái),熟悉禮節(jié)和儀式的程序和內(nèi)涵;中學(xué)階段將禮儀教育與品德教育聯(lián)系起來(lái),主要學(xué)習(xí)社交和服務(wù)禮儀,進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,介紹本省文化名人和文化傳統(tǒng);大學(xué)階段重視政務(wù)、商務(wù)禮儀的學(xué)習(xí)。
三是豐富禮儀教育形式。除了課堂授課以外,還可以通過(guò)櫥窗設(shè)計(jì)、知識(shí)競(jìng)賽、禮儀講座、禮儀漫畫(huà)、書(shū)法作品、小品、禮儀教育情景劇等形式激發(fā)在校生的學(xué)習(xí)、參與熱情。